Titre à finalité professionnelle Technicien Entrepreneur en Agriculture – RNCP 37612
Le Technicien Entrepreneur en Agriculture (TEA) exerce son activité principalement au sein :
- des exploitations agricoles ;
- des services de remplacement à destination des agriculteurs et agricultrices ;
- des Entreprises de Travaux Agricoles (ETA) ;
ainsi que des services techniques ou des équipes technico-commerciales de coopératives, du négoce agricole, du contrôle laitier, etc.
Il participe au management global de l’entreprise agricole.
Ses principales missions consistent à :
- conduire un ou plusieurs ateliers de production agricole dans une logique de durabilité ;
- piloter et développer ce ou ces ateliers de production et/ou de transformation agricole ;
- gérer et développer l’entreprise agricole, en lien avec son territoire.
Le métier s’inscrit dans un secteur à fort potentiel, porté par des enjeux majeurs : souveraineté alimentaire, transition agroécologique, innovation, adaptation au changement climatique et ancrage territorial.
Par ailleurs, le renouvellement des générations agricoles constitue un enjeu central dans les années à venir. Le départ à la retraite de nombreux professionnels crée de réelles opportunités pour les personnes formées, que ce soit en reprise d’exploitation, en salariat qualifié, en remplacement ou dans des fonctions techniques et d’accompagnement du monde agricole.
Accès à la formation
L’accès à la formation se fait sur :
tests et entretien de motivation
Le candidat doit avoir un projet en lien avec l’agriculture, toutes productions et tous modes de production confondus.
Prérequis
Le candidat doit :
- être titulaire d’un niveau 3 ;et justifier d’une expérience professionnelle, de préférence dans le secteur agricole, de 6 mois minimum ;
- ou, à défaut,
- justifier d’une expérience professionnelle d’au moins 3 ans.
Tout autre profil sera examiné par une commission de dérogation.
Prérequis à la validation de la certification (hors VAE)
Pour se présenter à la certification (hors VAE), le candidat doit avoir suivi le parcours par la voie de la formation, y compris les périodes en milieu professionnel :
12 semaines minimum, soit 420 heures.
Nos points forts
- Accompagnement individualisé
- Pédagogie du Réseau MFR
- Centre de formation depuis 1972
- Petits effectifs
- Intervenants professionnels et pédagogues
- Fort partenariat avec les employeurs du secteur
- Excellente connaissance du secteur d’activité
- Évaluation régulière de l’action de formation :
- au quotidien (tour de table, etc.)
- en cours de formation (bilans individuels et collectifs)
- en fin de formation
- à 6 mois et 12 mois après la sortie
- Modules optionnels
- Conférences professionnelles
Modalités pédagogiques
Notre pédagogie s’appuie sur les principes de la pédagogie active et sur la pédagogie du Réseau des MFR.
Elle mobilise :
- des techniques pédagogiques variées : jeux de rôle, mises en situation, études de cas, échanges de pratiques, supports vidéo, sorties, etc. ;
- des organisations de travail diversifiées : en groupe, en sous-groupe, en individuel ;
- des modalités pédagogiques multimodales.
Évaluation des acquis
L’acquisition des compétences et des connaissances est évaluée à travers :
- le contrôle continu
- un examen blanc
- des épreuves ponctuelles
- un examen final
Activités visées
1. Conduite d’un ou de plusieurs ateliers de production
La conduite d’un ou plusieurs ateliers de production agricole nécessite de :
- préparer ses interventions ;
- assurer la mise en œuvre des productions agricoles, qu’elles soient végétales ou animales ;
- suivre et évaluer la conduite technique du ou des ateliers agricoles.
2. Pilotage et développement d’un atelier de production ou de transformation
Le pilotage et le développement d’un atelier de production ou de transformation agricole impliquent de :
- concevoir le système de production ;
- élaborer et mettre en œuvre une stratégie de commercialisation et de distribution ;
- assurer la promotion et la valorisation des activités ;
- gérer les aspects administratifs et économiques du ou des ateliers de production et/ou de transformation.
3. Gestion et développement de l’entreprise agricole en lien avec le territoire
La gestion et le développement de l’entreprise agricole, en lien avec les acteurs du territoire, nécessitent de maîtriser :
- l’organisation du travail ;
- la gestion des relations humaines au sein de l’entreprise ;
- la réalisation d’un bilan économique, financier, social et environnemental de l’entreprise ;
- le développement de l’entreprise, en cohérence avec son territoire.
Bloc de compétence n°1 : Conduire un atelier de production agricole dans une perspective de durabilité
- Organiser ses interventions pour assurer la conduite technique d’un ou des ateliers de production agricole en intégrant les règles d’hygiène et de sécurité et la dimension environnementale
- Assurer la conduite technique de l’atelier agricole pour garantir une production performante et durable en respectant les règles d’hygiène et de sécurité et en s’appuyant sur les nouvelles technologies
- Adapter son intervention aux aléas de l’environnement de travail en utilisant les outils d’aide à la décision (physique, géographique et météorologique …) et/ou en mobilisant des partenaires pour maintenir l’activité de production agricole
- Enregistrer, lire et interpréter des données à partir de standards de production agricole pour ajuster ses interventions et optimiser les résultats de la ou des productions de l’atelier agricole
Bloc de compétences n°2 : Piloter et développer un atelier de production ou de transformation agricole
- Raisonner le/les itinéraires techniques pour atteindre les objectifs de production en tenant compte des possibilités de l’exploitation agricole, du cadre réglementaire en vigueur et des enjeux environnementaux
- Réaliser une étude de marché et/ou de filière pour définir une stratégie de développement en tenant compte de l’environnement de l’atelier de production ou de transformation agricole
- Mettre en œuvre une stratégie pour assurer la distribution et la commercialisation des produits agricoles en prenant appui sur le contexte concurrentiel et sociétal
- Participer à des animations ou des évènements du territoire pour assurer la promotion d’une production, d’une filière ou d’un métier du secteur agricole
- Compiler et traiter régulièrement les données de production à l’aide des outils numériques pour assurer un suivi administratif et économique de l’atelier de production ou de transformation agricole
- Analyser les données de production en les comparant à des références économiques pour proposer des améliorations permettant d’optimiser le fonctionnement et les résultats de
Bloc de compétences n°3 : Gérer et développer l’entreprise agricole en lien avec les acteurs du territoire l’atelier agricole
- Analyser les compétences professionnelles disponibles et nécessaires pour permettre une organisation du travail efficiente en s’appuyant sur les acteurs de l’emploi agricole le cas échéant
- Animer et gérer les ressources humaines au sein de l’entreprise agricole pour assurer des conditions du travail de qualité et respectant la législation en vigueur
- Formuler un diagnostic global de l’entreprise agricole à partir des données économiques, sociales, financières et environnementales pour ajuster l’activité de l’entreprise et anticiper les évolutions de son environnement
- Elaborer une politique d’investissement cohérente pour permettre un développement des activités de l’entreprise agricole et sécuriser sa pérennité
- Développer des relations partenariales pour intégrer l’entreprise agricole dans le territoire et promouvoir son activité.
- Analyser l’ensemble des données internes et externes issues de l’activité de l’entreprise et de la veille prospective pour élaborer des scénarii d’évolution de l’entreprise agricole
Bloc 1 : Conduire un atelier de production agricole dans une perspective de durabilité
- Une évaluation pratique par un professionnel – épreuve individuelle
- Une évaluation écrite et orale par un jury de professionnels pratique explicitée) – épreuve individuelle
Bloc 2 : Piloter et développer un atelier de production ou de transformation agricole
- Un dossier technique et commercial évalué à l’écrit puis une présentation orale devant des professionnels – Epreuve individuelle
- Présentation d’une animation ou d’un évènement organisé sur le territoire – Evaluation orale devant un jury de professionnels – Epreuve individuelle.
Bloc 3 : Gérer et développer l’entreprise agricole en lien avec les acteurs du territoire
- Réalisation d’un dossier de présentation et d’une problématique ressources humaines – Evaluation orale devant un jury de professionnels – Epreuve individuelle.
- A partir d’une situation présentée (dossier + visite + échange avec l’exploitant) formulation d’un diagnostic et préconisations – Evaluation écrite par un jury de professionnels. Epreuve individuelle.
- Dossier développement d’une entreprise existante ou en projet – Evaluation du dossier écrit et soutenance orale devant un jury de professionnels – Epreuve individuelle.
- La formation est accessible en contrat d’apprentissage, contrat de professionnalisation, formation continue ou via le dispositif de la Région Pays de la Loire 1 Emploi = 1 Formation (plus d’informations : Fiche dispositif – PROGRAMME REGION – 1 emploi = 1 formation – Orientation Pays de la Loire).
- Accueil des Personnes en Situation de Handicap, pour plus de renseignements, merci de contacter notre référent handicap Steven LORIN-BRENOT.
- Le calendrier suit un rythme alterné de 3 jours en centre de formation et 2 jours en entreprise.
- 12 semaines de stage en entreprise soit 420 heures dans le cadre de la formation continue.
MAJ Tarifs : 02-01-2026
| Intitulé de l’action | Durée théorique de l’action | Financements | Tarif horaire | Coût total formation |
| Titre Technicien Entrepreneur en Agriculture | 749 | Perso | 9,00 € | 6 741 € |
| CPF | 9,00 € | 6 741 € | ||
| Région – Transitions pro – France Travail | 14,00 € | 10 486 € | ||
| Employeur | 15,00 € | 11 235 € | ||
| Apprentissage – Contrat Pro – | Selon PEC | |||
Secteurs d’activités
Le Technicien Entrepreneur en Agriculture exerce son activité principalement au sein :
- d’exploitations agricoles, individuelles ou sociétaires ;
- de services de remplacement à destination des agriculteurs et agricultrices ;
- d’Entreprises de Travaux Agricoles (ETA) ;
- de services techniques ou d’équipes technico-commerciales de coopératives, du négoce agricole, du contrôle laitier ou du contrôle de performance/croissance.
Types d’emplois accessibles
- Technicien agricole / Technicienne agricole
- Chef d’entreprise agricole / Cheffe d’entreprise agricole
- Chef d’exploitation agricole / Cheffe d’exploitation agricole
- Salarié agricole qualifié ou hautement qualifié / Salariée agricole qualifiée ou hautement qualifiée (y compris aide familial / aide familiale)
- Responsable de production agricole / Responsable d’atelier de production agricole
- Conjoint collaborateur / Conjointe collaboratrice
- Salarié d’un service de remplacement agricole / Salariée d’un service de remplacement agricole
- Technicien / Technicienne en coopérative, dans le négoce agricole ou dans les services de contrôle technique
Insertion professionnelle
Taux d’insertion en apprentissage : InserJeunes
Poursuites d’études possibles
BTSA
Titre à visée professionnelle de niveau 5
Certification
Le titre de niveau 4 est délivré sous l’autorité de l’Union nationale des Maisons Familiales Rurales d’Éducation et d’Orientation (UNMFREO).
Date d’échéance de l’enregistrement : 31/05/2028
Taux de réussite session juin 2024 : 100% en validation partielle
Taux d’insertion : NC
Accueil des personnes en situation de handicap, contactez notre référent handicap Steven LORIN-BRENOT steven.lorin@mfr.asso.fr